【 一 】

我们每个家长都想把自己的孩子教育好，希望孩子能成才，将来能有一个好的前途。但怎样把孩子教育好，应该把孩子培养成一个什么样的人，我们很多家长没有仔细思考过，大部分人的做法只是随大流，被社会上流行的观念裹挟着走。

学习成绩好，考上一个好的大学，这几乎就是把孩子教育好的唯一衡量标准，于是就造成了现在对孩子学习过度重视的社会风气。

重视孩子的学习本身并没有错误，但任何事情都有个度，如果过了这个度，就容易跑偏，最后的结果一定会朝着相反的方向去走。我觉得现在很多孩子学习成绩不好就是家长和社会过度重视的结果。

其实，学习成绩好并不能代表把孩子教育好了，每年都会有一部分上了名校被退学的学生，还有一些名校的学生难以适应社会，毕业后找不到合适的工作，呆在家里常年不上班。这种情况就不能叫把孩子教育好了。

【 二 】

那么，怎样才能叫做把孩子教育好了呢？

我觉得我们可以先把要求稍微放低一点，首先应该把孩子培养成一个心理健康、有一定的道德水平、能为自己负责、为家庭负责、能自食其力的劳动者。

说简单一点，就是先把人做好，健全的人格是一个人的立身之本。

一个能把人做好的人，他的学习成绩一般也不会太差。即使因为各种原因他的学习成绩不好，这样的人走向社会以后也很容易成为一个自食其力的劳动者，不会给父母增加负担和麻烦。

做人做得好的人，即使他的工作起点较低，也很容易在平凡的工作中干出成绩，甚至得到领导的赏识，并因此有好的发展。

我们每个人身边都有学习成绩不好，没有上个大学而把事情干成的人，这些人之所以成功，凭的肯定不是学习成绩，很大程度上是做人的成功。

一个做人都有问题的人，要想把学习搞好肯定困难重重，因为学习和做人也是有密切联系的。

如果一个人做人也没有做好，学习也非常差，这样的人走向社会以后，一般会好逸恶劳，没有责任心，干什么工作都眼高手低，又因为没有一技之长，不愿意从事底层工作，很难在社会上立足，他们要么成为社会最底层的人，要么是违法犯罪人员中的一员。

我想我们的家长没有人愿意把孩子培养成这样的人。但因为我们很多家长把学习成绩看得过重，忽视了孩子做人方面素质的培养，间接导致了孩子学习也没学好，做人也出现了问题。这才是最可怕的结果。

很关键的一点是，孩子的教育不可能重来，等孩子出现严重问题的时候再想办法，往往为时已晚，改变起来就非常困难。

有些人因为天赋较好，虽然人格方面有问题，但学习成绩还是不错，考上了一个好一些的大学。这样的人就会走很多弯路，要么上大学以后不思进取，吃喝玩乐，有些就会被退学（名校每年都会有退学的情况）；要么走向社会以后容易出现适应不良，工作和生活都会遇到很多问题。

我们每个人身边都不乏大学毕业以后找不到合适工作，在家啃老的人，这些人其实都是在早期教育过程中没有重视做人教育而留下的后遗症。

 【 三 】

做人和学习是有密切联系的，一般来说，一个有责任心，有爱心，有正确价值观的学生，知道学习是自己的责任，他的学习就会有主动性，这样的学生学习成绩一般不会很差。

而一个不思进取，没有责任心，整天追求享受的学生，即使他的天赋较好，因为学习目的不明确，意志力较弱，遇到困难容易逃避，在学习上很难取得好的成绩。

这也就是为什么有些用人单位在招聘的时候对学校的层次会有要求的原因，因为学习成绩在一定程度上反映的是一个人的综合素质，尽管这个指标不是那么完美，但起码可以省去很多鉴别的时间。

明白了做人和学习的关系，我们的家长们就应该明白，培养孩子的时候应该先从教会孩子做人开始；从培养孩子的责任心开始；从培养孩子的道德品质开始；从培养正确的价值观开始。

这些看似与学习无关的东西，其实才是学习成绩好的根本保证。退一万步讲，即使孩子因为各种原因最终学习成绩一般，但起码可以保证孩子成人以后是一个能为自己负责，能为家庭负责，不让父母担心，能自食其力的合格劳动者。

【 四 】

我们很多家长也知道培养孩子做人的重要性，但往往不知道从哪儿着手，我觉得教孩子学会做人最简单的办法，就是家长自己先把人做好，给孩子树立一个学习的榜样。

现在，国内业余学习心理学的人越来越多，下面这些话大家可能都听过：

1、家长是原件，孩子是复印件

2、家长要和孩子一起成长

3、家长改变了，孩子就会改变

这些话都说明了一个道理，对孩子成长影响最大的人就是父母，父母的价值观、做人的原则、做事的习惯、对生活和工作的态度，都会直接对孩子的人格形成产生重要影响。

中国有一句古话，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这个说的也是父母对孩子的成长有着巨大的影响。

我们很多家长都希望孩子爱读书、爱学习，但自己却从来不看书、不学习，家里除了孩子的课本，一本课外书都没有，自己一有时间就吃喝玩乐，这样的家庭环境，孩子怎么可能爱读书、爱学习。

有些家长对待自己的工作得过且过，当一天和尚撞一天钟，而且整天牢骚满腹，不求上进，浑身充满了负能量，自己生活得不好都是社会造成的，从来不从自己身上找原因，这样的家长想让孩子好好学习比登天还难。

我们想要把孩子培养好，让孩子学习有积极性，家长首先要做好表率，不管你的工作高低贵贱，自己首先要有敬业精神，努力干好自己的工作，家长把自己的本质工作干好就是对孩子最好的教育。

教育孩子做人不需要多高的文化程度，和家长的文化程度也没有必然的联系，一个农民也完全可以教育出一个品德高尚的孩子。

现在陪读的家长也比较多，有些家长陪读期间只是给孩子做好三顿饭，其它时间不知道该干什么。

其实，对于长期陪读的家长，最好的办法就是自己要开始学习，因为这部分家长有充足的空余时间，完全可以利用这些时间学习一些亲子教育方面的知识，这样不但可以更好的教育好孩子，自己也可以得到成长，还会给孩子起到很好的示范作用。

家长对孩子的影响是潜移默化的，你的一言一行，你做人做事的风格，都会不知不觉影响到孩子，最后变成孩子人格的一部分，因此，要想把孩子教育好，家长一定要从自身做起。

【 五 】

我们看看自己的周围就会发现，每一个优秀的孩子背后一般都有一个不一样的家长。这里说的优秀不光指学习成绩，而是指综合素质。

这些不一样的家长要么是热爱学习的，要么是积极上进的，要么是做人很好的，要么是有智慧的。

因此，作为家长，我们不要把眼睛光盯在孩子身上，光知道给孩子提要求，出现问题只知道在孩子身上找原因，还是多反思一下自己吧，自己是不是一个爱学习的人，自己是不是一个积极上进的人，自己是不是一个负责人的人，自己的本质工作是不是尽心尽力了。

如果家长自己把人做好了，把事干好了，把自己的日子过好了，那么，教育好孩子就是水到渠成的事情。

我始终认为，尽管我们所处的世界有着诸多的不完美，人世间存在着各种各样的罪恶，我们的国家还有很多让人不满意的地方，但所有这些，都不应该妨碍我们做一个向善的人；不妨碍我们拥有积极向上的生活态度；不妨碍我们对世界的未来充满着希望。

作为家长，我们应该多给孩子输入一些正能量的东西，让孩子多看到这个世界的美好一面，不管社会怎么样，不管别人怎么样，我们自己首先应该做一个好人。

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