美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
这就是说,习惯可以决定一个人一生的命运。
童年时期是一个人人生的起步阶段,同时也是各种行为习惯形成的关键期。因此,父母应该重视孩子良好习惯的培养和熏陶,包括生活习惯、待人习惯、学习习惯等。
孩子在假期在家休息期间,别忘记坚持培养孩子的这些习惯:
培养孩子好习惯
生活习惯
按时起居、定时进餐、合理膳食、积极锻炼……良好的生活习惯是孩子健康成长的基础。没有健康,孩子的发展就无从谈起。例如:吃饭不挑食、厕后要洗手、自己的衣服自己穿......
行为习惯
科学研究和事实都表明,决定人能否成功的关键往往取决于人的非智力因素,如:做事有条不紊、诚实守信、细心、耐心、恒心等优秀的品质。可以说,良好行为习惯的养成是孩子学会做人的基础。
学习习惯
好的学习习惯包括有控制自己的能力、喜欢阅读、有良好的阅读习惯、喜欢提问、喜欢探索、关注周围生活的变化……例如:每晚睡觉前读读绘本、听听故事等。
人际交往习惯
好的人际交往习惯主要包括礼貌待人、尊重他人、能够平等地与他人交往,掌握一定的交往技巧……从小帮助幼儿建立良好的人际交往习惯,是孩子社会性发展的关键环节。比如说,与小朋友相处时要谦让、有好东西要互相分享、遇到问题要想办法解决等等。
培养方法
01
家庭成员之间一致性
家庭成员对孩子要求一定要一致,尤其是与幼儿园老师平日的习惯要求要达到一致性且互相配合,哪怕有不同的意见,也要在孩子不在场的时候进行讨论。同时,表现在孩子的面前时一定要态度肯定、坚决。只有共同对幼儿进行教育,才是形成幼儿良好习惯的关键。
02
家长要为孩子做出榜样
讲卫生爱整洁的好习惯,爱看书、肯钻研的习惯,最需要父母的言传身教了。父母是孩子的第一任老师,让孩子在耳濡目染中得到熏陶,受到启发,不知不觉中形成好的习惯。试想,如果以上习惯父母没有,孩子肯定难以养成。比如,要求孩子做到每天睡觉前有看书的习惯,那么家长就应该像平时每天给孩子读微阅读一样,坚持睡前给孩子读故事,用自己的行动带动孩子的学习。
03
帮助要有针对性
如果你努力做到了约束自己的行为。接下来,就应该分析,你的孩子这个寒假决定培养哪些习惯。也就是说,针对性最重要。比如,看到孩子拖拉、磨蹭。首先要分析原因,有的是因为没有兴趣,有的是没有时间概念,有的是性格所致,有的是对家长或老师有意见,用磨蹭表示反抗。如果不问青红皂白,简单训斥一顿,孩子是不会心悦诚服的。只有弄清原因,讲清道理,才能收到好的效果,引导孩子拥有好的习惯。
04
巧妙运用激励的方法
在纠正孩子问题的时候,家长可以在假期集中耐心的一一解决。对于性格开朗、自尊心很强的孩子来说,可采用激将的方法,使之猛然醒悟。对于性格内向的孩子来说,应采用奖励的办法,使他们从内心感受到父母的良苦用心,反省不良习惯的害处,用内在的力量克服不良习惯,养成良好的习惯。
但家长要注意奖励的力度,对于小孩子来说,不能用金钱来奖励,这不利于他们树立正确的价值观。可以带孩子做一些喜欢玩的游戏,或是为其买一些他喜欢看的书,也是在无形中巩固他们的好习惯。
05
家园共育的必要性
培养幼儿良好的行为习惯是家长和老师的共同责任。经常听到父母们到幼儿园告状,说孩子不听他的话,只听老师的,因此,希望老师帮忙告诉孩子不该做某件事。神奇的是,老师的确拥有这样的“魔力”,哪怕什么也不做,只是跟孩子说一声,你会发现孩子便会乖乖听话去改正某些错误、养成该有的习惯。因此,假期时间如果能够取得老师的支持,哪怕只是一个电话、一个声音,就能帮助家长对幼儿进行良好行为习惯的培养。
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