致力于3-18岁青少年儿童舞蹈教育
少儿舞蹈部|艺考部|国际留学部
选择让孩子学舞蹈这件事,
家长需要做到心中有数,
最初让孩子去学习舞蹈是为了什么?
只是为了培养孩子的气质?
还是决心让孩子走专业舞蹈?
弄明白这一点后,
剩下的就是要陪孩子一起坚持!
孩子还小,她们并不具备做出正确选择和辨别事情对错的能力,所以需要家长们来为他们选择一个正确的努力方向。
家长一个不走心的选择,也许会对孩子产生很大的影响。
关于让孩子学舞蹈这件事,
家长们要搞清楚什么才是重要的,
什么又不太重要?
希望可以帮助各位家长
为孩子做出正确的选择~
孩子学舞蹈,这 4 点其实并不重要
级别不重要!
很多人一提到学舞蹈的,首先一句话就是问“几级啊?”我们要明白以下3点:
1、考级只是通过给自己定目标来勉励自己的一种方式,而不是为了满足虚荣心。
2、不要仅仅为了考级而练舞蹈。既然国内文化课教育已经是应试教育了,所以请尽量别让舞蹈教育变成“应级教育”。
3、一个真正把舞蹈当成享受的人是不会在乎自己有没有几级证书的。
所以一切都应该从兴趣出发,热爱舞蹈的不考也无妨,不热爱舞蹈的考了也白考。
02
难度不重要!
很多家长把孩子领来学舞蹈,就让孩子展示横叉、竖叉,然后便问老师:“我家孩子适合跳舞吗?”
这是中国家长对舞蹈的普遍认识,以为只要会横叉、竖叉了,那就是会跳舞了,那舞蹈和体操、武术岂不是就没有了区别?
很多孩子经过一段时间舞蹈练习后,虽然会劈叉,但是完全没有舞蹈范儿,没有开度,腿也不直,不蹦脚,家长却不以为然。
所以,舞蹈需要基本功,但每个人的自身条件有所差异,所以更需要的是一个科学的训练和正确的范儿!
03
学校和学历不重要!
无论在哪,都是每几次的专业课,其他绝大部分时间都要自己勤奋努力地钻研。如果想让孩子以后走专业舞蹈,就需要每天脑子里装的都是它,要对它绝对专一才行。
学院毕业的不都是舞蹈家,普通学校出来的也不全是业余的。要端正学舞蹈的态度,热爱、天赋、勤奋这些才最重要,盲目追求名校没意义。
所以关键还是看主观,而不是看客观,要看个人,而不是看出身。
04
结果不重要!
学舞蹈的人很多,但不是每个人都能学成“家”的,只要自己努力学习和练习过就不用后悔了。
家长不要把目标定得不适合孩子,也不要盲目与别人家的孩子攀比,因为那样的结果只会让孩子很累,而且还会产生不良情绪。
学舞蹈最主要的目的是:
通过学会享受艺术从而享受生活,还有得到通过练舞蹈培养出来的独立自主的精神和毅力等等。但无论为了什么而学、学成什么样了,都不要做级别和虚荣心的奴隶。
弄清楚上面这些其实并不重要之后,
那什么才是重要的呢?
孩子学舞蹈,这 3 点最重要!
基本功很重要!
从小打好舞蹈基本功是没错的,但是决不可拔苗助长。
以伤来换得进步,对于业余舞蹈教学来说,规范而渐进性的舞蹈基本功练习是最科学的,也是打基础最牢的,对基本功的要求高不是表现在“一个月内下竖叉”等速成上,而是在压腿、踢腿、擦地等每一个细节上,舞蹈是“慢工出细活”的,是需要时间和耐心的。
学舞蹈就像造房子,需要打地基,舞蹈的地基就是基本功,地基不牢,再漂亮的房子都叫危楼。
02
交流很重要!
艺术贵在交流,只有交流才有提高。交流是无处不在的,比如老师上课、看别人的表演、与人聊天等等。
有的舞友性格过于内向,不善与别人交流。比如来个舞友说“你也来跳一下?”自己就不敢或不愿意跳了。
03
兴趣很重要!
一个学生从刚开始接触舞蹈的时候就是一张白纸,要培养好这个时期的基础和兴趣。这个时期不仅是教师、就连家长也是一个很重要的角色。营造一个好的环境会让孩子培养出好的习惯和兴趣,否则会相反。
现实中有很多情况是父母自己不喜欢,却硬逼迫孩子学。在这种状态下要让孩子喜欢和热爱舞蹈就实在太难了。
所以,家长对孩子的影响非常大!
其实,家长们很必要反思一下:自己是否做到为孩子营造一个好的练舞蹈环境和学习气氛?
如果父母也能学一点舞蹈就更好了,这样还能跟孩子交流、合奏,会对孩子学舞蹈的积极性大有帮助。
大家一起转发,为孩子们加油吧~
用心陪伴你的成长
在冰金,因为热爱,所以舞蹈
冰金国际舞蹈学院
成立于2012年,是知名连锁舞蹈教育品牌,也是深圳最早成立的舞蹈教育机构之一,秉承 “艺术美化身心,舞蹈优雅形体”的教学理念,以专业、完善的教学体系为发展核心,教学由三大系列课程组成:少儿舞蹈系列课程/舞蹈艺考课程/国际艺术课程,以“专注舞蹈,用心育人,把冰金当成一个十五年制(幼儿园-高中)的艺术学校来做”为办学宗旨,致力于发展3-18岁青少年儿童舞蹈教育事业,成为孩子舞蹈艺术教育的陪伴者。
目前,冰金国际舞蹈学院在宝安区已开设弘雅小学校区、天骄世家校区,校内装饰以简欧英伦风格为主,教室环境大气而高雅,深受学员喜爱。周边拥有众多知名学府和培训机构,学习氛围浓郁、交通基础设施健全,学员已经遍布宝安众多片区。
学院的教师均来自国内外知名大学舞蹈专业,每一位老师的专业水平和教学水平都经过严格的考核与培训,不仅懂教学,更懂教育。教师每学期经过考核评定划分为:启蒙段教学教师、初级段教学教师、中级段教学教师、高级段教学教师、艺考段教学教师。而且学院不定期举办各种亲子互动活动,增进家长与孩子的情感,以及家长与老师之间的沟通,让孩子在每一个舞蹈学习阶段都获得最健康、快乐的成长。
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