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1.19日的晚上7点开启正面管教第三课，与以往不同的是前两次出差没赶上的一位爸爸，这次驱车50分钟来和大家相聚，希望从百忙之中抽出时间来通过学习，成为一个更加懂孩子的家长。由此可以看到越来越多的父母对家庭教育的意识在不断地提高！这是一个好的讯息！
这节课的主题是怎样培养孩子自我负责能力
课程开始前，李老师通过提问的方式和家长们讨论分享最近孩子们都放假了想做些什么，心情怎么样。有家长分享到已经给孩子报了补习班，有家长分享说要制定一个学习计划等...那么孩子的感受是什么呢？他们的想法是什么，愿意配合吗？
由此引出了我们本次讲座学习的第一个要点：启发式提问，通过家长们的现场演练，真实感受到命令式和启发式提问的差异和感受。大家分享说：用启发式的提问方式让人感受到尊重，温暖，重视这个问题，又能给对方机会思考，孩子更愿意和父母交流...
接着李老师通过列举案例让家长们了解了严厉型、溺爱型、温柔而坚定型的家庭教育管教模式，以及这几种家庭教育管教模式下给孩子带来的影响。
第二个学习要点是对责任心的学习，通过李老师的提问，学员的分享，学习了具有责任心的三个体现：1自我管理能力2有体贴他人关心他人的能力3能做出贡献。以及学习了如何提升孩子的责任心。
接着学习了第三个要点：规则。规则的意义，规则在家庭中起到的作用，以及现场的家长们是如何实施的分享过程。
第四个要点是家庭会议，李老师带领大家了解到在家庭中开展家庭会议的步骤，需要注意的部分。然后现场选题进行了一场生动的角色扮演，两位扮演孩子，两位扮演父母，其他家长作为观众。很多家长体会到，通过家庭会议能增强责任心和参与感！
课程结束后，有位爸爸说今天收获很多，需要调整原来的一些教育方式 ，家里妻子马上要生二宝了，会共同学习起来。通过学习认识自己，回归自我，更多的体会孩子。
正面管教家庭教育研讨会，让我们一起从改变自我开始。
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