家长课堂-教育学与心理学相结合的育人路径

      忙碌了一年的亲们，您是奔波在归心似箭的路上，是在为家人和自己购买漂亮的新衣服，还是在筹划春节走亲访友的日程安排，您在这亲人团聚、朋友聚餐，作为一名家长，当得知孩子期末考试成绩是优秀、中等还是不理想时，您是满怀喜悦，还是为孩子成绩不理想而发愁？作为家长您是否考虑到，利用假期时间学习提高自己的教育水平？

    本人从教20余年，国家二级心理咨询师，作为教育者，作为一位妈妈，总结出将教育学与心理学相结合的育人路径-家长课堂，已有多名家长和学生受益。

      下面是在暑假公益讲座之后，应家长邀约，分别对两名高中的学生和一名初一的学生，进行了学习策略和方法的指导，其中一个是全县年级排名在前二十的，一个是在班级学习中等的学生，全县前二十名的学生想突破上升的瓶颈，我给出了学习的策略和方法，针对成绩中等的学生，给出了向上提升争取到优秀等级的策略。针对初一学生沉迷手机游戏，给出了解决策略。此事对我触动很大的有以下三点：一、全年级前20名的学生和家长，都想再突破发展瓶颈，成绩再得到提升，这位家长和学生积极向上的精神，很值得学习，一般家长和学生如果在班级前几名就感觉优越感很足了， 多数人对别人的指导是排斥态度的；二、踝关节受伤的女孩，是她爸背着她来的，这种带病坚持学习的精神，非常值得学习，而且把我说的课程学习方法，认真的记在本子上，这种认真严谨的态度，我相信她将来无论做什么，都一定做得不会差。三、初中的孩子，贪玩是普遍存在的现象，而且很多家长感觉初中离高考还很远，一些坏习惯等以后慢慢纠正吧，家长忙工作，忙家务，多数也存在惰性心理。但是这个学生主动提出：阿姨，我想戒掉手机游戏，你能给我解决的办法吗？初中生自己主动寻求纠正坏习惯，也非常值得学习！

     家庭和社会教育的基本目的是培养拥有身心健康、积极上进心态和健全人格的人，而不一定全部要求培养高精尖的精英人才，因材施教特别重要。博轩教育中心家长课堂，将教育学和心理学理论相结合，凝练出家庭教育五大模块：一家庭教育的重要性及如何把孩子注意力集中到学习上；二如何提高孩子学习的自信心；三家长如何与孩子进行良好沟通，实现孩子主动学习；四家长教育孩子的注意事项；五家长如何纠正孩子的不良习惯及课程学习方法指导。

       围绕五大模块为主线，根据家长描述的孩子的不同情况，而有不同侧重，真正实现量体裁衣，指导家长如何根据孩子的特点，进行因材施教，提升家长教育水平。

     随着孩子逐渐长大，家长们教育孩子面临的挑战越来越多，通过互联网、手机等媒体，孩子已经接受到越来越多的信息，包括对孩子成长有利的和负面的干扰因素。家长必须不断提升和完善自己，站在更高的高度上，才能教育、掌控和驾驭你的孩子。因为，（1）孩子在成长过程中，越到高年级，身心的发展对家庭教育水平提出了更高的要求；（2）孩子为什么不听家长的说教，因为家长仍然停留在原来的水平，没有跟孩子一起成长进步，教育水平有限，家长权威下降。

博轩教育工作范围：

1. 家长课堂和家庭教育咨询：指导家长如何实现与孩子进行良好沟通，打开孩子主动学习的开关，正确教育引导孩子成长、成才。

2. 高考志愿填报咨询，高考自主招生报考咨询。

3. 个人职业发展规划咨询：根据个人兴趣爱好、特长，指导其职业发展规划，最大化实现个人价值。

4. 婚姻家庭关系咨询：指导处理家庭成员之间的关系，促进家庭成员和睦共处，促使个人提升家庭幸福感和归属感。

5. 孕产咨询：对孩子的教育不是从娃娃抓起，而应该从孕妇抓起，指导孕妇在孩子出生前如何做好照顾、管理、教育孩子的规划。

6. 心理问题咨询。

可面对面，也可远程。

若需咨询，需提前预约，电话：13012618908

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