【家长课堂】妈妈的嘴，决定孩子的未来

每一个人的母亲都在以他们各自的形象影响着自己的孩子，虽然在这里举出的都是名人的母亲，这不等于我们没有注重平凡的母亲，只是这里所举出的母亲形象大家都知道和熟悉，所以他们就具有一定的代表性。其实即使是我们自己的母亲，他们身上同样会有这些美好的人格特征和精神品质，唯一的区别就是只有我们自己清楚。

首先我们来看看一些网友的回答让我唏嘘：

网友柳无码：

网友甜酒：

网友青叶：

　　现在一谈儿童教育，中产父母普遍很焦虑。为了将来孩子能上哈佛麻省、北大清华，幼儿园就开始到处上各种补习班，美其名曰这叫“不输在起跑线上”。

　　儿童教育最终的目标是什么？是把他们培养成人才。人才人才，首先是要成为一个合格的人。一个拥有积极生活态度，健康向上，热爱阅读，对社会有更多关爱的人，才是我们社会所需要的人，而上述四项，就是我们少儿生活方式展的十项发展目标中的内容。

　　举个例子，在我对孩子的家庭教育中，一向把成绩看得很淡。但是我一直都很鼓励花时间对班级里成绩不好的同学讲解数学题目，并力求务必一定要让他们听得懂，哪怕挤占掉自己很多做作业的时间。

　　我告诉，不仅要自己成绩好，还要帮助同班同学一起好。要想胜出只能靠自己足够强大，而不是希望别人弱小。

　　给同学讲解题目其实培养了分享精神以及分析总结问题的能力和语言表达能力，在心中有一个自我榜样的意识，对他的人格形成产生正向强化作用。

　　在帮助别人的时候，自己也获得了快乐，这就是父母带给孩子一辈子人生快乐的财富。

　　父母的品行就是孩子的起跑线，在盯着成绩之前，先要把孩子培养成一个大写的人，这样既解决了父母的焦虑问题，也能让孩子健康快乐地成长。

       亲子陪伴现在很流行，但是陪伴并不是陪同。很多父母拿着手机一边在刷朋友圈，一边看着孩子做作业，这个效果会怎样呢？孩子心里又会怎么想呢？

　　对于学龄前或小学低年级儿童来说，父母的全身心陪伴是必要的。在那段时间，我基本上不出差，每次写报告都等他睡觉以后再写，我怕他看到我使用电脑无法分辨这是在玩还是在工作。

　　小学高年级之后，已经养成自觉做作业的习惯，我就在他面前使用电脑写报告，而他也很清楚，妈妈在工作，不是在玩。 

　　有怎样的父母，就会有怎样的孩子。如果是正直善良乐观有责任心的父母，绝对不会培养出自私自利的孩子。相对学校教育，孩子跟父母相处的时间最长，父母要注意自己的生活中的点点滴滴，不断改善自我，才能从正面影响到孩子的发展。

　　每次看到孩子们乐此不疲地打电脑游戏，你是不是有这样的想法：要是能把这劲头用在学习上该多好啊。

　　这就是我们父母的功课——怎样找到孩子的兴趣点，怎样让孩子像玩游戏一样爱上学习，这一点是学校教育弥补不了的，只能靠父母平时点点滴滴去挖掘，去引导。

　　举例来说，对学龄前儿童的引导，要从阅读开始。

　　我一直认为，孩子生下来是一张白纸，他对任何东西都没有概念。如果此时你不给他玩具，不给他看电视，不断给他念书，那么他一定认为书，就是全世界最好的玩具，他会爱上书这个朋友。

　　譬如有些男孩子爱飞机爱汽车，有些女孩子爱王子公主的童话故事，你就要对症下药。

　　一个孩子对于自己喜欢的东西一向不会抗拒，用这个作突破口，把书这个朋友引入生活，最终培养他养成自主阅读的习惯。

　　学习无处不在，关键在于兴趣。父母的职责就是要把孩子的兴趣点挖掘出来，不断加以引导深化和支持，这样孩子在学习上才能学得既快乐又好。记住，快乐是排在好的前面的，好只是快乐的副产品！（文章来源：网络）