近日去一位朋友家做客，看到了这样的场景，朋友家孩子写完作业，拿来给朋友看，朋友立刻夸奖孩子“真棒，宝宝真聪明！”
我在心里纳闷：写个作业，怎么就夸孩子聪明呢？
现在的孩子，在家中得到众星捧月般的关注，一方面是来自全家人的宠爱，每天被捧着、夸着；
另一方面，又承受了家长无限的期望，面临更加严格的要求，一个地方做不好可能就会遭遇指责和打击。
很多家长，常常说孩子不自信，其实大多数情况下是家长做得不对，妨碍了孩子自信心的建立。
养出一个自信的孩子，这两件事家长一定不要做：
过度表扬，“捧杀”孩子
有的孩子说：“我不知道我哪里棒，我只知道我很棒。”
这句话乍一听会觉得这个孩子挺自信，但仔细想想会发现这是有问题的：孩子对自我特质没有具体化的认知，是一种盲目的自信。
很多家长总喜欢不着边际地表扬孩子：
孩子画了一幅画，“哟！我家孩子真聪明。”
接孩子放学，心情很好就夸一句“宝贝真棒！”
看着孩子可爱，常常夸她“我家孩子真漂亮！”
家长过度、笼统的赞扬，孩子形成的是不真实的、虚无缥缈的自信。
如果孩子平时听到的都是父母的表扬，很容易变得虚荣，总喜欢别人夸奖自己，禁不起批评、挫折。
笼统的表扬，让孩子不能正确认识自己，常常在自信与自卑之间游走。
他不知道自己能力的边界在哪里，不知道自己什么事情做得好，什么是自己能力之外的。
对孩子的表扬一定要具体明确，要表扬过程而不是结果，比如他的努力、专注、坚持、创意等等：
“你做事情的态度非常不错”
“你在（专注力）方面进步了很多”
“你把自己的房间整理得真好”
具体、明确、适宜的表扬，才能帮助孩子更好地认清自己，了解自己的品质特点，逐步建立起自信。
过度严苛，“打压”孩子
中国的很多家长特别信奉“打击式教育”，觉得孩子应该压着点，不然容易骄傲，于是很多家长对孩子特别严格，孩子犯了一点错误就不断地指责、打击。
这样的话在生活中也经常听到：
“你这四肢不协调的，还想学舞蹈？”
“你看看别人家孩子，你怎么这么笨！”
“拉倒吧，你不行的。”
孩子小时候，是依靠周围人对自己的评价来建立自信心的，其中父母的评价尤为重要。
长期生活在父母的否定和打击中，孩子也会一直拿那些差评暗示自己，陷入自卑和绝望的深渊，很难建立起长久的自信。
孩子跌入困境的时候，不要急于指出孩子身上的问题，否定他的不足之处，适当的给孩子鼓励，让他感受温暖，有勇气、有信心地一直向前。
父母望子成龙的心都可以理解，但是也请多给孩子一点包容，注意说话的分寸，不要随意破坏了孩子的自信心。
“捧杀”和“打压”，都是妨碍孩子建立自信的绊脚石。
家长要做的应该是，鼓励孩子做自己力所能及的事、多尝试，不断挑战自我；少一点虚假的夸奖，多一点及时的肯定，让孩子在真实的生活中得到锻炼。
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