孩子早起要上学，家长要上班，过于忙碌，没有太多的交流相处时间。于是，孩子放学后三小时，对于父母孩子来说都非常重要。这三个小时，你家是怎样度过的呢？
这世上最遥远的距离，就是说到与做到之间的距离！这三个时间段很重要，希望大家都可以从看到→做到。
1
晚6点-7点：饭桌沟通时间与休息时间
孩子放学之后，父母要跟孩子聊聊天，了解一下孩子一天的情况，饭桌其实就是最自然的聊天场所。但很多父母不太会和孩子聊天，他跟孩子之间的对话永远是：
作业做完了没？
考试考了多少分？
你在学校表现的怎么样？
这种聊天多半是以问句开始，以斥责结束，很少能聊到孩子心里，反而弄得彼此都很心堵。久而久之，孩子就不愿意和父母聊天。其实，你可以换一组问法：
学校有什么好事发生吗？
今天你有什么好的表现？
今天有什么好收获吗？
有什么需要爸爸（妈妈）帮助吗？
看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:
第一个问题其实是在调查孩子的价值观，了解他心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；
第二个问题实际上是在激励孩子，增加他的自信心；
第三个问题是让孩子确认一下具体学到了什么；
第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。
问什么话其实反映了大人的生活态度，决定了孩子的人生观，会把孩子向正面或反面的方向引导。
在打开孩子的话匣子的时候，爸妈也可以问：“你最喜欢哪个小朋友”、“你们班上哪个同学最调皮”等等，卸下孩子的防备心理。当孩子抱怨功课的时候，父母也不要立即批评，而是要先表示理解，再安慰帮助。
2
晚7点-8点：学习时间
陪孩子写作业应该是每个有孩子的家庭的固定曲目了。很多家庭因为孩子写作业的事情闹得鸡飞狗跳，不得安宁。
孩子写作业这件事，是需要从小养成好的习惯的，一旦习惯没有养成，未来对孩子、对家长都会很折腾。
一般来说，我们陪孩子写作业要有这三个步骤：
■ 先问孩子今天的计划
比如：“今天各科作业量有多少？”“哪个比较难，你打算怎么搞定这个难点？”“先做哪一科，状态好就先做难的，状态一般就先做简单的找下感觉。”
大致了解孩子的进度，在孩子学习的时候暗中观察，做到心中有数。
■ 帮助孩子掌握方法
有的孩子很害怕背诵古诗，其实这时候父母就要帮孩子克服他不擅长的。比如指导他如何高效背诵古诗，先教会孩子这首诗押韵的地方，再找出关键字，帮孩子理解这首诗在讲什么。
最后看字词对仗，了解这首诗的特征背诵起来就快多了。
■ 重点分析
当孩子每次测验成绩出来时，和孩子讨论为什么会出错，是粗心还是概念没理解……告诉孩子如果平时哪种类型的作业做的多，再得高分的概率就大多了。
这样可以把考试成绩和作业质量联系在一起，以此提高孩子平时的作业质量。
3
晚8:30-9:30： 亲子阅读时间
孩子做完作业后，需要一段时间来休息调整，做自己喜欢做的事情。
当孩子写完作业，放松过后，一家人坐在一起，在温和的灯光下看书，该是多么温馨幸福的画面。
阅读当然是一件好处多多的事情，每个爸妈都希望孩子养成热爱读书的习惯，但是，怎么帮孩子养成阅读的习惯呢？每天晚上亲子阅读无疑是一种好的方式。
爸妈陪孩子一起阅读，有益于营造一种家庭阅读的氛围，孩子在这种氛围中成长，还有父母言传身教，自然而言就能养成阅读的好习惯了。
小一点的孩子，爸妈可以带着孩子一起阅读同一本书，一边读，一边讲给孩子听，父母孩子依偎在一起，这样的童年时光无疑将成为孩子最美好的回忆。
大一点的孩子，父母就可以让他自己看了，先让他自己读，然后再跟孩子一起交流，看看孩子从书中读到了什么，学到了什么，又思考了什么。孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。
很多孩子读了一遍书很快就忘了的情况，也是我们要避免的，要让孩子学有所得，有思考和创新的能力。
这个时间段有休闲、娱乐、消遣的成分，但对孩子来讲是有所收获的。父母只需要每天抽出这一个小时，不仅能帮孩子建立一个良好的习惯，还创造了一段情感式的好时光。
注：上述三个时间段，家长可以根据孩子的放学时间做相应的微调。
没有谁是天生的父母，也没有天生的孩子。每个人都是学着当父母，在孩子的成长中不断摸索。
不管父母再忙再累，每天用这3个小时，实现高质量的教育孩子。那么，当父母变得优秀的时候，孩子也会随着父母的变化而变化。
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